På Frederiksborg møder vi blandt andet konger og dronninger fra forskellige tider. I Riddersalen hænger det nye portræt af Frederik X side om side med Frederiksborgs lange tradition for kongelige portrætter. Portrættet giver anledning til at undersøge, hvordan en konge fremstilles i dag, og hvordan portrætter gennem tiden har været med til at fortælle historier om magt, identitet og den person, der bliver portrætteret.
Undervejs møder vi også Christian 4. og ser nærmere på, hvordan slottet og dets arkitektur blev brugt til at vise magt og status. Vi hører også om den dramatiske brand i 1859, der næsten ødelagde slottet, og om bryggeren J.C. Jacobsen, som var med til at sikre genopbygningen og senere gjorde Frederiksborg til et museum for Danmarks historie.
Vi bevæger os gennem Audienssalen, Riddersalen og museets portrætsamling, hvor vi ser både kongelige portrætter, historiemalerier og moderne fortolkninger af identitet. Undervejs undersøger vi, hvordan billeder og fortællinger kan påvirke vores forståelse af fortiden – og hvorfor det er vigtigt at forholde sig kritisk til den måde, mennesker og begivenheder bliver fremstillet på.
Omvisningen giver et overblik over Frederiksborg og lægger op til dialog og refleksion over, hvordan magt, identitet og historie bliver fremstillet, og hvordan billeder og fortællinger fortsat er med til at forme vores syn på os selv og verden omkring os.
Færdigheds- og vidensmål: Et besøg på museet er en social begivenhed, hvor man man både lytter og ytrer sig. Forløbet træner elevernes evne til at fortælle om egne oplevelser af billeder og gør dem i stand til at samtale om billeders funktion og forskellige fortolkninger. Ved at inddrage forskellige typer af fortællinger får eleverne samtidig viden om genrer og forløb. Endelig giver forløbet elever viden om fællesskaber før og nu.
Bemærk: Forløbet er gratis for skoler i Hillerød Kommune. Ved booking vælges “Betal på stedet” som betalingsmetode. Der vil ikke blive opkrævet betaling for forløbet.
